Laboratorio di Tecnologia

Che cos’è la tecnologia?

La tecnologia si occupa degli interventi e delle trasformazioni che l’uomo opera nei confronti dell’ambiente per garantirsi la sopravvivenza e, più in generale, per la soddisfazione dei propri bisogni.
Rientrano nel campo di studio della tecnologia i principi di funzionamento e le modalità di impiego di tutti gli strumenti, i dispositivi, le macchine e i sistemi – materiali e immateriali – che l’uomo progetta, realizza e usa per gestire o risolvere problemi o semplicemente per migliorare le proprie condizioni di vita.
Lo studio e l’esercizio della tecnologia favoriscono e stimolano la generale attitudine umana a porre e a trattare problemi, facendo dialogare e collaborare abilità di tipo cognitivo, operativo, metodologico e sociale.

Perché un laboratorio di tecnologia?

La didattica laboratoriale consiste in un metodo, adottato nell’intero arco del curricolo ed in momenti definiti, che chiede di passare dall’informazione alla formazione, incoraggiando un atteggiamento attivo degli allievi nei confronti della conoscenza sulla base della curiosità e della sfida piuttosto che un atteggiamento passivo tramite il ricorso alla mera autorità.
Lo studente, dunque, acquisisce il “sapere” attraverso il “fare consapevole”, sviluppando gradualmente autonomia di lavoro e responsabilità nelle scelte.
Solo attribuendo autonomia e responsabilità, gli studenti diventeranno protagonisti e artefici del proprio apprendimento, valorizzando le caratteristiche personali e culturali.
In questa pagina saranno riportati gli elaborati delle classi della scuola secondaria di primo grado, frutto di lavori di gruppo svolti in orario curricolare ed extracurricolare.

“Learning is experience. Everythingelse is just information” (A. Einstein)

I nostri progetti

TORRE DERRICK

I ragazzi delle classi terze, nell’ambito dello studio dei combustibili fossili, hanno lavorato in gruppo in orario extrascolastico realizzando dei modellini di Torre Derrick per l’estrazione del petrolio.

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